Принципы академической доброчестности являются основой качественного образования и научных исследований. Они обеспечивают прозрачность и ответственность в научной среде. Основные принципы академической доброчестности включают:

Этические стандарты. Преподаватели, соискатели образования и исследователи должны избегать плагиата и фальсификации результатов.

Ссылки на литературные источники. Преподаватели, соискатели образования и исследователи должны пользоваться источниками, правильно цитировать и иметь уважение к авторским правам. Использование чужих материалов без надлежащего цитирования недопустимо.

Объективность. Все оценки, выводы и суждения должны быть основаны на фактах и аргументах, а не на личных предпочтениях или предубеждениях. Недопустимо присваивать чужие результаты исследований или мнения. Плагиат является серьезным нарушением нравственных стандартов.

Плагиат – это серьезное нарушение нравственных норм в написании статей. Копирование текста слово в слово по чужой работе, использование фрагментов текста из разных источников и комбинирование их в собственной работе без надлежащего цитирования и самоплагиат без указания источника литературы – недопустимо. В сборники принимаются научные труды, уникальность которых должна составлять не менее 60%.